Prezentacja raportu z pilotażu K’IDS. Wydarzenie w centrum prasowym Polskiej Agencji Prasowej

485 uczniów, 26 nauczycieli, 21 miejscowości – to zasięg pierwszej (pilotażowej) edycji programu K’IDS. 28 maja w centrum prasowym PAP odbyła się konferencja, na której omówiliśmy raport (dostępny tutaj) z flagowego projektu Holistic Think Tank.

Po prezentacji raportu nastąpiła dyskusja na temat edukacji szkolnej i samego programu K’IDS. W panelu, który prowadził Bartosz Loba, doradca ds. PR HTT, wzięli udział:

• Prof. Marek Konopczyński – pedagog resocjalizacyjny, autor koncepcji twórczej resocjalizacji, pełnomocnik Ministra Sprawiedliwości ds. Nieletnich.
• Dr Mariola Bogucka – anglistka, wieloletnia dydaktyczka Uniwersytetu Gdańskiego, obecnie pracuje na Akademii Ateneum. Autorka wielu publikacji dydaktycznych i edukacyjnych.
• Jarosław Kordziński – trener, mediator, edukator, były nauczyciel i publicysta.
• Zyta Czechowska – pedagożka specjalna, nagrodzona tytułem Nauczyciela Roku 2019.
• Magdalena Jasińska – ewaluatorka scenariuszy K’IDS, nauczycielka chemii, fizyki, biologii i geografii.

Program K’IDS polega na budowaniu, implementowaniu i promowaniu scenariuszy lekcyjnych, które realizują podstawę programową, ale przede wszystkim uczą wartości z listy Czego Powinna Uczyć Szkoła (rozmowa, bezpieczeństwo, samoświadomość, wspólnotowość, odpowiedzialność, sprawczość, krytyczne myślenie, kreatywność, odwaga), jak również na trenowaniu, wspieraniu i sieciowaniu realizujących je nauczycieli.

Więcej o wydarzeniu w Polskiej Agencji Prasowej w artykule Holistic.News.