Inspiracje

„Całe życie szukam sposobów”. Ewa Drobek o szkole i wspólnocie

Ewa Drobek, nauczycielka angielskiego i niemieckiego z Warszawy, jako jedyna Polka trafiła do finałowej dziesiątki Global Teacher Prize 2026, nagrody zwanej „nauczycielskim Noblem”. Skąd czerpie energię? I czym dziś jest polska szkoła z perspektywy kogoś, kto od 27 lat szuka sposobów, by uczyć nie tylko języka, ale przede wszystkim życia? Z nominowaną do prestiżowej nagrody nauczycielką rozmawia Radosław Różycki.

Faktem jest, że uczniowie są ciągle zmęczeni. A wystarczą dwie zmiany

Biologiczny zegar nastolatka przegrywa z bezlitosnym dzwonkiem szkolnym. Większość uczniów żyje w permanentnym "jetlagu", który niszczy ich zdrowie. Dowiedz się, dlaczego zmuszanie dzieci do nauki od 8:00 to systemowy błąd.

Lista Czego Powinna Uczyć Szkoła (CPUS)

Lista 10 umiejętności, zanurzonych w humanistycznych wartościach, które mają przygotować młodych ludzi do życia w nieustannie zmieniającym się świecie.

Czy jesteśmy wystarczająco dojrzali, by stać się ludźmi? Holistyczne podejście do edukacji

Johann Friedrich Herbart, niemiecki pedagog i filozof, napisał w 1806 roku: „Część może być mierzona na podstawie całości, może być również rozszerzona na całość i to jest zadanie edukacji”. Jak narodził się ruch holistyczny w edukacji? Czy jesteśmy wystarczająco dojrzali, by traktować siebie nawzajem jak ludzi - także w szkołach?

Wyjątkowy film HTT. Ostrzega, ale też niesie nadzieję

Interdyscyplinarny Przedmiot Szkolny (IDS) – co to takiego?

Flagową ideą Holistic Think Tank jest Interdyscyplinarny Przedmiot Szkolny (IDS), definiowany jako „dostosowujący się do rzeczywistości system wytycznych do nauczania wszystkich przedmiotów”.